朝气蓬勃的亚院学生。
旅居海外的华侨华人，对祖（籍）国都有着一份特殊的感情，这份浓浓的乡情使他们不但重视子女的华文教育，还非常愿意加入传承中华文化的行列中，尽自己的一份力量。从幼儿园到大学，都有着华人教育的足迹。传承文化从小抓起，并力争不断档。
巴西圣保罗启智华文学校从2004年建立幼儿园开始，发展到创立小学部，经历了整整8个年头。该学校在教学理念上积极创新，总结出了一套针对幼儿教育的特殊方法，这极大开发了孩子认知事物的智力。不仅如此，他们是巴西第一家使用国内统一标准教材的学校，使学生在不知不觉中学习中文，感受中华文化。学校还与中国国内教育相接轨，方便华人子女回国就读和升学，深受侨胞们的欢迎和肯定。
对于文化传承来说，青少年时期的教育尤其重要。在马来西亚的民办学校中，马六甲培风中学可谓佼佼者。在这里，华人学子们不但精通现代文，连古文也能出口成章。学校开设了多门汉语教学课程，每个学期学校还会举办各种各样的文化活动，到了中国传统节日时还会有文化展览，让学生们感受中华文化的魅力。
别看现在的培风中学体制完善、教学水平高超，它同样经历过异常艰难的过渡时期。由于学校不接受改制成国民型中学，官方取消了对其一切经费补贴，它的运行经费都是靠华人社团和学校的董、家、教成员捐助所得。为了坚持办民族教育，学校借鉴国外一些大学的宝贵经验，建立本身的基金会，积极储备“未来钱”，就这样逐渐摆脱收支不敷的困境。
办大学，华人教育更是在探索与实践中前行。印尼华人仅用4年时间就创办了一所华文大学——亚洲国际友好学院（亚院），该学校被评为印尼最高水平的华文学校。
学校虽由当地华人创办，但学校的管理和课程设置由中国华南师范大学给予帮助。在师资力量方面，当地华人积极与广东海外交流协会进行积极探索与协商。广东方面每年向亚院公派25名教师。广东海外交流协会副会长郑建民说：“等到印尼自己的华文老师培养出来，还是要依靠他们自己的老师。我们可以再重点支持另一个地方。”
中华文化的学习与传承一直是海外华侨华人的心愿，更有些人把发展华人教育作为自己的终身事业。他们努力寻求办学之道，并勇敢地坚持到底。相信今后会有更多更好的华人学校出现，让中华文化深入到下一代成长的每个阶段，并且永不断档。
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